Філософія туристичної освіти у добу постгуманізму

dc.contributor.authorМиронов Юрій Богданович
dc.date.accessioned2026-07-26T11:20:03Z
dc.date.issued2026-02-27
dc.description.abstractУ статті здійснено філософсько-педагогічний аналіз постгуманістичного дискурсу в контексті туристичної освіти, обґрунтовано необхідність радикального переосмислення її ключових категорій - автономії, критичного мислення та моральної відповідальності - крізь призму реляційної онтології, агентного реалізму та деколоніальних підходів, що відкриває перспективи для розробки нових педагогічних стратегій, адекватних викликам постгуманістичної епохи з її гібридними природно-культурними конфігураціями, технологічними трансформаціями та запитом на інклюзивні форми туристичного знання.
dc.identifier.citationМиронов Ю. Б. Філософія туристичної освіти у добу постгуманізму. Плекаємо особистість. 2026. Вип.12. С.37-40. URL: https://tourlib.net/statti_ukr/myronov121.htm
dc.identifier.urihttps://tourlib.net/statti_ukr/myronov121.htm
dc.identifier.urihttps://dspace.lute.lviv.ua/handle/123456789/2610
dc.language.isoother
dc.publisherЛуганський національний університет імені Тараса Шевченка
dc.subjectпостгуманізм
dc.subjectтуристична освіта
dc.subjectреляційна онтологія
dc.subjectафективна педагогіка
dc.titleФілософія туристичної освіти у добу постгуманізму
dc.title.alternativePhilosophy of Tourism Education in the Era of Post-Humanism
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
philosophy-of-tourism-education.pdf
Size:
4.1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: